lunes, 29 de febrero de 2016
Paráfrasis mecánica y construciva
Texto original: Y así fue que me olvide de mi tratando de hacerte alguien feliz y en el intento me perdí.
Paráfrasis Mecánica: Y de esa manera es que relegue de mi tratando de convertirte alguien alegre y en el propósito me extravíe.
Paráfrasis constructiva: Por tratar de convertirte en una persona dichosa me abandone, de esa forma fue que me extravíe.
Maria Medina Pech, 2amco
Paráfrasis.
Si solo tenemos esta vida,
entonces esta aventura es todo lo que tenemos.
Mecánica:
Si solo obtenemos una oportunidad,
entonces este acontecimiento es todo lo que tenemos.
Constructiva:
Este acontecimiento es todo lo que tenemos,
si solo obtenemos una oportunidad.
Sansores Navarrete Luis Leonardo 2AMCO
Si solo tenemos esta vida,
entonces esta aventura es todo lo que tenemos.
Mecánica:
Si solo obtenemos una oportunidad,
entonces este acontecimiento es todo lo que tenemos.
Constructiva:
Este acontecimiento es todo lo que tenemos,
si solo obtenemos una oportunidad.
Sansores Navarrete Luis Leonardo 2AMCO
viernes, 26 de febrero de 2016
"LA HIPERSENSIBLE EN EL EMBARAZO Y EL PUERPERIO"
La profilaxis y la terapia de la pre eclampsia y la eclampsia deben basarse en el tratamiento de sus factores pato genéticos. Parece prometedora la terapia con ácido acetilsalicílico, aunque aún no puede ser recomendada para su uso generalizado debido al riesgo de hemorragia. Los bloqueadores beta selectivos y, con algunas limitaciones, la metidillo, son los medicamentos de primera elección para la reducción de la presión sanguínea.
-tipo de texto: técnico por que son materiales impresos, donde explican y especifican los procesos, pasos de un tema en especifico y es fácil de identificar por su claridad
-características: el texto técnico es un escrito que tiene como objetivo presentar, de una manera organizada y clara el resultado de un principio científico: un instrumento y su aplicación.
Hector Diaz Canto 2AMCO
La profilaxis y la terapia de la pre eclampsia y la eclampsia deben basarse en el tratamiento de sus factores pato genéticos. Parece prometedora la terapia con ácido acetilsalicílico, aunque aún no puede ser recomendada para su uso generalizado debido al riesgo de hemorragia. Los bloqueadores beta selectivos y, con algunas limitaciones, la metidillo, son los medicamentos de primera elección para la reducción de la presión sanguínea.
-tipo de texto: técnico por que son materiales impresos, donde explican y especifican los procesos, pasos de un tema en especifico y es fácil de identificar por su claridad
-características: el texto técnico es un escrito que tiene como objetivo presentar, de una manera organizada y clara el resultado de un principio científico: un instrumento y su aplicación.
Hector Diaz Canto 2AMCO
EL CICLO DEL AGUA
El ciclo del agua es otro de los ciclos bioquímicos importantes que suceden en nuestro planeta y que consiste en la circulación del agua entre los diferentes compartimentos de la hidrosfera: océanos, ríos, mares, lagos, entre otros. En tanto, como sucede con este tipo de ciclos se produce la intervención de reacciones químicas y entonces el agua se traslada de un lugar a otro, o en su defecto se modifica su estado físico.En la tierra nos encontramos al agua en tres estados diversos: sólido (nieve y hielo), líquido y gaseoso (vapor de agua).
Mientras tanto todas las aguas presentes en la tierra se encuentran en cambio constante, por ejemplo, el agua que se haya en la superficie se evapora, la que está en las nubes se precipita a la tierra, la lluvia también se filtra en la tierra, aunque, es importante destacar que el agua total que hay en el planeta no se modifica, o sea, se mantiene a pesar de las modificaciones indicadas. Entonces, a la circulación y conservación de esa agua se la llama ciclo del agua o ciclo hidrológico.
La importancia del ciclo del agua radica en la interacción que tiene con el ecosistema y asimismo los seres vivos dependen de la misma para poder subsistir.
CARACTERÍSTICAS:
1.-Se basa en hechos tecnológicos.
2.-Usa tecnicismo.
3.-Es breve y sencillo.
4.-Enseña más sobre dichos textos.
Pues yo creo que corresponde a este tipo de clasificación porque cuando lo leí me di cuenta que el texto trataba de que de que al leerlo sea fácil de comprender y de ser entendible y también es breve y sencillo y no se salía del tema principal, siempre trataba de que se mantenga la continuidad de este si salirse de la idea principal.
El agua como recurso*
El agua cubre aproximadamente el 75% de la superficie terrestre; es fundamental para los procesos tanto ambientales como sociales e indispensable para el surgimiento y desarrollo de la vida. En la actualidad estamos alterando los sistemas acuáticos a un ritmo acelerado y enfrentamos gravísimos problemas relacionados con el uso y mantenimiento de este valioso recurso.
El agua forma una gran capa, que llamamos hidrósfera, sobre la superficie terrestre y se estima que su área de distribución cubre 510 millones de km2. El volumen total de agua en el planeta es de aproximadamente 1 390 millones de km3. Éstas son las reservas de agua de la Tierra y de ellas sólo el 0.26% es directamente utilizable por la especie humana. El agua de mar, que es la que cubre gran parte del planeta, contiene 33 partes por mil de sales disueltas, por lo que sería necesario que pasara por un tratamiento previo para que pudiéramos darle los usos del agua dulce. El agua es indispensable para la vida, y la que se encuentra en nuestro cuerpo debe tener ciertas características, como son que posea un cierto contenido y cantidad de sales y carezca de organismos que dañen la salud. Para que podamos consumirla y utilizarla en nuestras casas, en la producción de alimentos de origen vegetal o animal y en la industria, el agua debe ser dulce y de cierta calidad.
>Utiliza tecnicismos, es claro y ordenado, son estudios a realizados por la ciencia es por ello que se argumenta y saben con cereza lo redactado en el texto. Es para que los lectores se enteren sobre un tema.
Maria Medina Pech, 2 amco
texto tecnologico
titulo: nokia lumia 2520
Resumen: Nokia también dentro del Nokia World desde Abu Dhabi presentó su primer tablet con Windows en su interior la nueva Lumia 2520. Si bien ya no era sorpresa debido a la invitación que había enviado a prensa, estábamos en espera de las especificaciones completas y detalles que a continuación les dejamos.La Nokia Lumia 2520 es una tablet que corre en el sistema operativo Windows RT, cuenta además con un procesador quad-core a 2.2 GHz con Snapdragon 800, memoria RAM de 2 GB, memoria interna de 32 GB y además micro SD para expandir la memoria.La pantalla es de 10.1 pulgadas IPS LCD con una resolución HD de 1080 x 1920 pixeles con la protección Corning Glass Gorilla 2 y la tecnología ClearBlack display.En las cámara lleva una trasera principal de 6.7 MP con óptica Carl Zeiss y un sensor de 1/3.4 pulgadas. Soporta video grabación en Full HD a 1080p a 30 FPS. Para la frontal tenemos una de 2 MP con video en HD a 720p de resolución a 30 FPS.Para la conectividad llegará con soporte para redes 4G LTE dependiendo del mercado, WiFi, Wi-Fi hotspot, Bluetooth 4.0, GPS con A-GPS, puerto HDMI, USB Host, USB completo 3.0, y salida de audio de 3.5 mm con soporte para sonido Dolby.
Tipo de texto: tecnologico,porque su finalidad es enseñar sobre la tecnologia y esta escrito por especialistas,tiene gran nivel de tecnisismo y de comprension.
Caracteristicas: Utiliza un lenguaje técnico, este tipo de texto explica de forma practica los estudios y descubrimientos realizados por la ciencia(estudios realizados por cientificos).
ROGELIO EDUARDO QUIJANO PACHECO 2AMCO
Texto tecnológico .
Titulo: Germicida UVGI
Titulo: Germicida UVGI
Resumen :La luz germicida o Irradiación Ultravioleta Germicida (UVGI) se utiliza para la desinfección del aire y del agua; curar tintas y recubrimientos, desinfectar, destruir contaminantes en alimentos, purificar el agua y el aire a través de los rayos UV a base de oxidación avanzada.
La energía UV es eficaz para matar a contaminantes biológicos, como el moho/hongos, bacterias y virus. Los rayos ultravioleta tienen longitudes de onda más cortos que la luz visible. Longitud de onda es la distancia entre las crestas de dos ondas y se mide en unidades llamadas nanómetros. Un nanómetro (nm) es una milmillonésima de un metro.
La tecnología germicida ultravioleta no utiliza productos químicos para la desinfección. La radiación ultravioleta es un método efectivo de eliminar una amplia gama de microbios. En esencia, la radiación ultravioleta rompe los enlaces moleculares en el ADN del organismo. La longitud de onda más eficaz para lograr esto es 263 nm.
Tipo de texto : tecnológico , porque se presenta de una manera ordenada y clara , acerca de lo que da a conocer el texto.
Características : Los textos tecnológicos son aquellos que su finalidad es la enseñanza de la tecnología, el traspaso de conocimientos tecnológicos, etc.
Son textos con un gran nivel de tecnicismos. Normalmente el lector ha de estar iniciado en la tecnología para poder comprenderlo o para entender exactamente lo expuesto.
Son textos con un gran nivel de tecnicismos. Normalmente el lector ha de estar iniciado en la tecnología para poder comprenderlo o para entender exactamente lo expuesto.
RICARDO EFRAIN PAT SOLIS 2AMCO
Titulo:La fotosíntesis.
Resumen:Todas las plantas,algas y algunas bacterias tienen clorofila.La clorofila es una sustancia verde que da color a los vegetales.Las plantas captan el dióxido de carbono y expulsan el oxigeno que es fundamental para la respiración de todos los seres vivos.Por eso los vegetales son tan beneficiosos para los demás seres vivos y ademas son capaces de fabricar oxigeno que es vital para nosotros.
Tipo de texto: Tecnológico porque presenta de manera organizada y clara el resultado de un principio científico al igual por sus tecnicismos.
Características: Su contenido son descubrimientos y estudios realizados por la ciencia,su finalidad es enseñar sobre la información de la que se esta hablando y presenta un enfoque para facilitar la aplicación de lo escrito en el texto.
Luis Leonardo Sansores Navarrete 2 AMCO
Resumen:Todas las plantas,algas y algunas bacterias tienen clorofila.La clorofila es una sustancia verde que da color a los vegetales.Las plantas captan el dióxido de carbono y expulsan el oxigeno que es fundamental para la respiración de todos los seres vivos.Por eso los vegetales son tan beneficiosos para los demás seres vivos y ademas son capaces de fabricar oxigeno que es vital para nosotros.
Tipo de texto: Tecnológico porque presenta de manera organizada y clara el resultado de un principio científico al igual por sus tecnicismos.
Características: Su contenido son descubrimientos y estudios realizados por la ciencia,su finalidad es enseñar sobre la información de la que se esta hablando y presenta un enfoque para facilitar la aplicación de lo escrito en el texto.
Luis Leonardo Sansores Navarrete 2 AMCO
viernes, 19 de febrero de 2016
1a tarea
La diferencia,semejanza del modelo básico de la comunicación y funciones de lenguaje es que los usamos para poder comunicarnos y entendernos mejor solo que al momento de dar el mensaje va a tener que ver las funciones de lenguaje.
Integración de los 2 temas :código-metalingüística, canal-fatico, emisor-expresiva, mensaje-poético, receptor-apelativo, contexto-referencial.
2a tarea
La diferencia es que quieren transmitir un mensaje pero que va a depender de las funciones de lenguaje en la forma en que vamos a decir el mensaje.
3ra tarea
Se puede diferenciar los textos por el tipo de información que contiene cada uno y por las características que contiene cada texto.
La diferencia,semejanza del modelo básico de la comunicación y funciones de lenguaje es que los usamos para poder comunicarnos y entendernos mejor solo que al momento de dar el mensaje va a tener que ver las funciones de lenguaje.
Integración de los 2 temas :código-metalingüística, canal-fatico, emisor-expresiva, mensaje-poético, receptor-apelativo, contexto-referencial.
2a tarea
La diferencia es que quieren transmitir un mensaje pero que va a depender de las funciones de lenguaje en la forma en que vamos a decir el mensaje.
3ra tarea
Se puede diferenciar los textos por el tipo de información que contiene cada uno y por las características que contiene cada texto.
Primera tarea
Algunas diferencias que encontré fueron que el modelo de comunicación se emplea para que uno comprenda de buena manera lo que se nos dice, y en cambio las funciones las usamos para saber con qué intención nos dicen algo, ósea si nos quieren ordenar o pedir algo o darnos referencias la cual el modelo de comunicación no usa.
Las semejanzas que encontré fueron que ambas son empleadas para darle sentido a algún texto o mensaje dicho para poder saber como responder, y como reaccionar también y que nos ayudan a mejorar el entendimiento de estas, ósea, decirlo de manera clara y objetiva
Yo los integraría en un tipo de esquema en donde explicaría como afecta a algún mensaje dicho y que nos da a entender cuando se usan de manera correcta
Tarea 2 Las diferencias que encontré entre las intenciones fue que en el modelo de comunicación trata de que la información de se clara y objetiva, y en las funciones se quiere que se le de una intención para interpretarla de alguna manera y asi podamos expresar lo que uno siente o quiere decir y en que aspecto y sentido decirlo
Intenciones y características de textos informativos, científicos y literarios Científicos: Texto científico es aquél cuyo contexto contiene de forma confiable todo el proceso que se requiere en una investigación científica. Su objetivo es comunicar el conocimiento y corresponde a la función referencial de la lengua. Literarios: Algunas de las características de los textos literarios son la libertad creativa plena en cuanto a la composición: la forma, el estilo y el tono del texto (puede ser triste, alegre, amargo, irónico, festivo); en el empleo de figuras literarias, como la metáfora, la metonimia o el símil, para enriquecer el texto y avivar la imaginación del lector; en el manejo de los recursos discursivos como la narración, la descripción, el diálogo, la exposición o la argumentación, para conducir el texto; así como la naturaleza ficticia de que está hecho el texto literario. Informativo: El texto informativo es aquel escrito que da a conocer objetivamente la realidad, centrándose en transmitir algún conocimiento. Este tipo de texto se caracteriza por un uso denotativo del lenguaje, que admite un solo significado, evitando las expresiones afectivas, emotivas y estéticas. La objetividad es fundamental como actitud narrativa, manteniendo la divulgación de la información como intención principal del texto. Siempre debe estar presente la coherencia y la cohesión, es decir, el texto debe mostrarse con lógica y consecuencia con lo planteado, recordando la correcta relación entre las palabras.
los puedes diferencias por las caracteristicas que tienen, por ejemplo, el literario emplea metaforas y poesia en sus texto y los otros 2 no, y el informativo nos brinda informacion clara y veraz de facil comprension la cual los literarios y cientificos no y los cientificos usan un lenguaje muy formal y empleando informacion veridica y comprobada y utilisa nombres y formas cientificas las cuales las otras 2 no
Paola Melendez 2AMCO
Tarea 2 Las diferencias que encontré entre las intenciones fue que en el modelo de comunicación trata de que la información de se clara y objetiva, y en las funciones se quiere que se le de una intención para interpretarla de alguna manera y asi podamos expresar lo que uno siente o quiere decir y en que aspecto y sentido decirlo
Intenciones y características de textos informativos, científicos y literarios Científicos: Texto científico es aquél cuyo contexto contiene de forma confiable todo el proceso que se requiere en una investigación científica. Su objetivo es comunicar el conocimiento y corresponde a la función referencial de la lengua. Literarios: Algunas de las características de los textos literarios son la libertad creativa plena en cuanto a la composición: la forma, el estilo y el tono del texto (puede ser triste, alegre, amargo, irónico, festivo); en el empleo de figuras literarias, como la metáfora, la metonimia o el símil, para enriquecer el texto y avivar la imaginación del lector; en el manejo de los recursos discursivos como la narración, la descripción, el diálogo, la exposición o la argumentación, para conducir el texto; así como la naturaleza ficticia de que está hecho el texto literario. Informativo: El texto informativo es aquel escrito que da a conocer objetivamente la realidad, centrándose en transmitir algún conocimiento. Este tipo de texto se caracteriza por un uso denotativo del lenguaje, que admite un solo significado, evitando las expresiones afectivas, emotivas y estéticas. La objetividad es fundamental como actitud narrativa, manteniendo la divulgación de la información como intención principal del texto. Siempre debe estar presente la coherencia y la cohesión, es decir, el texto debe mostrarse con lógica y consecuencia con lo planteado, recordando la correcta relación entre las palabras.
los puedes diferencias por las caracteristicas que tienen, por ejemplo, el literario emplea metaforas y poesia en sus texto y los otros 2 no, y el informativo nos brinda informacion clara y veraz de facil comprension la cual los literarios y cientificos no y los cientificos usan un lenguaje muy formal y empleando informacion veridica y comprobada y utilisa nombres y formas cientificas las cuales las otras 2 no
Paola Melendez 2AMCO
jueves, 18 de febrero de 2016
TAREA 1.-
-La diferencia del modelo básico de la comunicación y las funciones
del lenguaje es que el modelo de comunicación es como un
gráfico ínter-relacionado, en el que los elementos intervinientes, se ponen en
marcha, todos, de una manera u otra para generar lo que conocemos como
comunicación. Y las funciones del lenguaje son aquellas expresiones del mismo que pueden
trasmitir las actitudes del emisor (del hablante, en la comunicación oral y
del escritor, en la comunicación escrita) también el lenguaje se usa para comunicar una realidad; la semejanza es como se da a entender y que los dos son muy importantes si no no se entendería el mensaje que se quiere dar a conocer, integraría los dos temas para intención comunicativa en el proceso de comunicación radica en el objetivo que tiene el emisor al transmitir su mensaje, este puede informar, solicitar, pedir, ordenar, suplicar, etc. Para identificar la intención se requiere conocer las funciones del lenguaje.
TAREA 2.-
-La intención de la comunicación es dar a conocer el mensaje que da el emisor al receptor y la intención de las funciones del lenguaje es hacer llegar el mensaje atendible para el lector o receptor por que las dos dependen de una misma.
TAREA 3.-
-Se puede diferenciar por las características de cada uno ya sea literario, científico, e informativo y se da a conocer cuando emitimos algún mensaje.
Hector Diaz Canto 2AMCO #21
tarea 1, 2 y 3
1era tarea
Diferencias, semejanzas de los modelos básicos de comunicación y funciones del lenguaje como integrar las dos formas.
La primera semejanza es que tanto el modelo básico de comunicación como las funciones del lenguaje sirven para comunicarnos con otras personas.
Emisor- mensaje - receptor
La diferencia es que el modelo de comunicación nos brinda los elementos para que el mensaje le llegue a otra persona. Las funciones del lenguaje son las distintas formas de que el mensaje llegue, es decir, la forma en que decimos el mensaje y como la otra persona lo recibe.
En si, ambas se complementan puesto que estan ligadas y el lenguaje necesita de ambos para complementarse y ser entendible. El lenguaje es un medio de comunicación exclusivo de nosotras las personas.
Los elementos de la comunicación son canal (vía por la que circula un mensaje), emisor (persona que emite el msj), mensaje, receptor (destinatario, persona a la que le llegara el msj), código (que se hable el mismo idioma), contexto (todo lo referente al ambiente) y la retroalimentacion para que el mensaje sea recibido.
Las funciones del lenguaje son referencial (se refiere a algo), poético (busca producir un efecto en el receptor), metalingüístico (la forma correcta en que el mensaje se diga/escriba, ligada con código), fatico (abre cierra comunicación, por lo tanto esa ligado con el canal), expresivo (el emisor da a conocer su estado de animo, sentimientos, etc) apelativo (el emisor pretende que el receptor de una respuesta, como dar una orden).
Por lo tanto, los elementos de la comunicación necesitan de igual forma de las funciones del lenguaje. Así se pueden integrar de la siguiente manera:
código-metalingüístico
canal-fatico
|
emisor- mensaje - receptor
/ | \
expresivo poética apelativa
|
contexto- referencial
2da tarea
Diferencias entre la intención de la comunicación la intención de las funciones del lenguaje.
La diferencia es que la intención de los elementos de la comunicación es que un receptor reciba el mensaje que el emisor le dará y las funciones del lenguaje son las distintas formas en las que el emisor se puede expresar para dar a conocer sus pensamientos mediante el mensaje.
3ra tarea
Intenciones y características de los textos literarios, científicos e informativos, así como la manera en que puedo diferenciarlos.
Se pueden diferenciar puesto que cada tipo de texto cuenta con características diferentes.
En el texto informativo el emisor le da a conocer al receptor hechos, noticias o circunstancias reales, es ordenado y jerarquizado, ordenado porque se debe narrar como sucedieron las cosas de principio a fin, es decir de forma temporal y jerarquizada para que se den las ideas importantes. Pueden aparecer en periódicos, revisas, libros de aprendizaje, etc.
Los textos científicos deben ser claros porque las oraciones deben ser bien construidas, de fácil comprensión, deben ser precisos para que no se le den otros significados, deben ser verdaderos, es decir que todos los enunciados se puedan comprobar, estén basados en un hecho para poder justificarlo, como en una hipótesis.
En cambio, en los textos literarios el autor utiliza un lenguaje con el que se pueda captar la atención del lector. Sus intenciones son que la forma de comunicar es estética, es decir, artística y no práctica, (como en los textos informativos y científicos que los hechos deben ser reales y deben estar comprobados, por lo tanto son prácticos), mundo propio, es decir, puede ser real el texto o cosas de ficción y por ultimo originalidad. Esos tipos de textos pueden ser cuentos, novelas, leyendas, poesía, fabulas, etc.
Maria de J. Medina Pech, 2AMCO
1.-Diferencias & semejanzas de las funciones del lenguaje & el modelo básico de la comunicación.
La diferencia es que el modelo básico de las comunicaciones se utiliza para saber qué factores se encuentran en la comunicación & las funciones de lenguaje sirve para orientarnos de que manera vamos a hacer llegar el mensaje al emisor.
Una de sus semejanzas es que para saber mejor & hacer entender de una manera más acertada como vamos hacer llegar el mensaje, para así tener una buena comunicación.
Integraría ambos temas de una forma que concuerden muy bien ambos, el punto seria que el emisor utilice muy bien los factores del lenguaje para que el receptor no tenga ningún problema para captar bien el mensaje.
2.-La diferencia entre la intención de la comunicación & la intención de las funciones del lenguaje.
La intención comunicativa es el objetivo que perseguimos cuando hablamos, escribimos o emitimos algún mensaje. Si queremos informar, nuestro mensaje tendrá ciertas características a diferencia de las funciones del lenguaje la intención es hacer llegar el mensaje con mejor interpretación, utilizando sus funciones.
3.-Una manera para diferenciar los textos literarios, científicos e informativos, es sabiendo sus características ya que cada uno tiene diferentes intenciones, por lo tanto sus mensajes llegaran de una forma diferente.
tarea 1,2 y3
jueves 18 de febrero del 2016.
1era tarea
Diferencia y semejanzas del modelo básico de la comunicación
y funciones del lenguaje
La diferencia es que el modelo básico de la comunicación es
un factor y el otro hace la función de la oración… La semejanza es como da a entender lo que
dice un mensaje. El mensaje puede ser captado de distintas formas según como se dé el mensaje.
2da tarea
Diferenciar entre la intención de la comunicación y la intención
de las funciones de la lengua
La intención es comunicar lo que quiere darse a conocer en
un mensaje (emisor-mensaje-receptor) y la función es
como se pueda tomar ese mensaje (la manera)
3ra tarea
Intención y características de los textos literarios, informativos
y científicos
Cada texto tiene una característica diferente, el literario sus características son la voluntad y originalidad,
el informativo da a conocer la información de un mensaje o concepto y de como
ocurrieron los hechos y finalmente las características
del científico son claridad , precisión .
Los puedo diferenciar por sus características …
RICARDO EFRAIN PAT SOLIS 2AMCO
RICARDO EFRAIN PAT SOLIS 2AMCO
1a tarea.
La diferencia entre el modelo básico de la comunicación y las funciones del lenguaje es que uno es para saber los elementos que constituyen la comunicación y el otro es para saber de que manera vamos a dar el mensaje.
Su semejanza es que ambos son importantes para dar una buena comunicación ya que así podríamos entender de que manera esta diciendo el mensaje.
Integraría los 2 temas de una manera que el modelo básico de la comunicación concuerde correctamente con las funciones de lenguaje ya que el modelo básico de la comunicación va a depender de las funciones de lenguaje por la forma en que el emisor va a decir el mensaje y el receptor capte bien el mensaje.
2da tarea.
La diferencia entre la intención de la comunicación y la intención de las funciones de lenguaje es que el mensaje va a ser captado de distintas maneras dependiendo de la función de lenguaje que se use ya que la intención de los dos es dar un mensaje.
3era tarea.
Se puede diferenciar un texto literario,científico e informativo por las características que tiene cada texto,al igual que por sus intenciones o por la información que contiene cada texto.
Luis Leonardo Sansores Navarrete 2AMCO
La diferencia entre el modelo básico de la comunicación y las funciones del lenguaje es que uno es para saber los elementos que constituyen la comunicación y el otro es para saber de que manera vamos a dar el mensaje.
Su semejanza es que ambos son importantes para dar una buena comunicación ya que así podríamos entender de que manera esta diciendo el mensaje.
Integraría los 2 temas de una manera que el modelo básico de la comunicación concuerde correctamente con las funciones de lenguaje ya que el modelo básico de la comunicación va a depender de las funciones de lenguaje por la forma en que el emisor va a decir el mensaje y el receptor capte bien el mensaje.
2da tarea.
La diferencia entre la intención de la comunicación y la intención de las funciones de lenguaje es que el mensaje va a ser captado de distintas maneras dependiendo de la función de lenguaje que se use ya que la intención de los dos es dar un mensaje.
3era tarea.
Se puede diferenciar un texto literario,científico e informativo por las características que tiene cada texto,al igual que por sus intenciones o por la información que contiene cada texto.
Luis Leonardo Sansores Navarrete 2AMCO
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