Cuestionario
¿Qué herramientas son muy útiles para construir una paráfrasis?

1.Leer atentamente todo el texto, para comprenderlo con la debida profundidad y poder reconstruir su contenido con fidelidad; esta lectura atenta y general permitirá analizar y determinar lo esencial.2.Seleccionar las ideas fundamentales y, a partir de ellas, redactar la paráfrasis manteniendo la esencia, el contenido y el significado del texto, sin alteración alguna. La selección de las ideas fundamentales significa determinar las palabras que se pueden cambiar sin que se altere el contenido de la información.3.Analizar y determinar lo importante del texto; esto es, seleccionar las ideas principales a partir de las cuales se redacta la paráfrasis y se mantiene la esencia, el contenido, el significado del texto, sin alteración alguna.4.Subrayar las palabras o frases susceptibles de cambio.5.Determinar las palabras se pueden ser cambiadas sin que se altere el contenido de la información6.Leer y sustituir las palabras y las frases por escrito.7.Analizar y reescribir la información, ofreciendo una explicación de lo esencial con ideas afines; en este caso, no caben las opiniones personales, porque es una versión fiel y no se debe cambiar el significado o contenido, sino la forma de exponerlo.8.Leer la paráfrasis y compararla con el texto original, para verificar si se mantiene la esencia, el contenido o el significado del mensaje; así, se evita la más mínima alteración.

¿Para que sirven los tecnicismos? 

Los tecnicismos son términos o voces técnicas que se aplican en el lenguaje científico y tecnológico. Algunos son de uso generalizado, pero la mayoría son de empleo particular en cada rama de la ciencia. Para conocer el significado de las palabras técnicas es importante consultar los diccionarios especializados de cada rama del saber. 
Todas las voces técnicas aplicadas en un arte, ciencia u oficio, reciben el nombre de tecnicismos. 
La mayoría de los tecnicismos son usados en el castellano tienen su origen y llevan en su estructura prefijos, sufijos o raíces de origen griego o latino. De acuerdo a la especialidad de la ciencia, arte, o profesión, existe una amplia clasificación de palabras técnicas. 

¿Cual es la principal característicay de los textos científicos? 
Universalidad:
Una de las características más importantes de los textos científicos es que deben de ser comprendidos por todos los miembros de la comunidad científica independientemente del país en el que vivan y del idioma que empleen en su traducción. Para esto se utilizan términos muy específicos y fácilmente traducibles a cualquier lengua. Son los llamados tecnicismos. 

¿Por qué se han logrado preservar las locuciones latinas hasta nuestros días? 
Porque se han preservado en lenguajes específicos como el jurídico y el científico, pues la mayoría de los conceptos que se manejan en esas ramas proceden de esta lengua

Rogelio Eduardo Quijano Pacheco 2 AMCO

CUESTIONARIO 1. ¿Qué herramientas son muy útiles para construir paráfrasis? Comprensión del contenido del texto, sinónimos y síntesis con nuestras propias palabras. 2. ¿Para qué sirven los tecnicismos? Para referirse a áreas específicas del conceptos de un tema, empleando un lenguaje más técnico para el tema. 3. ¿Cuál es la principal características de los textos científicos? Presentar el desarrollo de un contenido específico aportando pruebas y resultados como producto de una investigación con la utilización del método científico 4. ¿Por qué se han logrado preservar las locuciones latinas hasta nuestros días? Porque los conceptos manejados en estas ramas son utilizados porque con el latín no hay algún fallo en la traducción en cualquier idioma porque así no hay mal interpretaciones.

Paola Melendez 2 AMCO

Tecnicismos Química Mezcla Disolución Mol Elemento Soluto Medicina Hematoma Presión sanguínea Disnea Equmosis Laparotomía Música Matices Staccato Pizzicato Contratiempo Crescendo Agricultura Sembrar Regar Semilla Cosecha Fumigación

Paola Melendez

Paráfrasis Mecánica y constructiva Texto original: Boom Clap The sound of my heart The beat goes on and on and on and on and Boom Clap You make me feel good Come on to me come on to me now Paráfrasis mécanica: Clap Boom El sonido de mi corazón El ritmo sigue y sigue y sigue y sigue y Clap Boom Me haces sentir bien Vamos que me venga a mí ahora Paráfrasis constructiva: Haz que llegue a mi ese ritmo que me hace sentirme genial, un aplauso, el palpitar de mi corazón que continua y no para

Paola Melendez 2 AMCO

Cuestionario

1.-¿Qué herramientas son muy útiles para construir paráfrasis? identificar el mensaje central, identificar palabras que puedan ser sustituidas por sinónimos y no emitir juicios de valor.

2.-¿Para qué sirven los tecnicismos? para que especialistas pueden emplear para uso de un área, pero con el tiempo se han convertido comunes en nuestro lenguaje.

3.-¿Cuál es la principal característica de los textos científicos? Utilizan tecnicismos ya que normalmente lo escriben especialistas, de igual forma informan sobre avances en la ciencia ya comprobados.

4.-¿Por qué se han logrado preservar las locuciones latinas hasta nuestros días? porque se van transmitiendo de generación en generación y porque en textos científicos y jurídicos aparecen.

María Medina Pech, 2amco

¿Que herramientas son muy útiles para construir paráfrasis? 
la paráfrasis como explicación o interpretación o amplificativa de un texto para ilustrarlo o hacerlo mas claro o inteligible. Para eso necesitamos 4 sencillos pasos: realiza una lectura general del texto, efectúa una selección de ideas principales, subraya palabra, re-estructuración del párrafo.

¿para que sirven los tecnicismos? 
Son términos o voces técnicas que se emplean en el lenguaje científico y tecnológico. Algunos son de uso generalizado pero la mayoría son de empleo particular en cada rama de la ciencia.

¿cual es la principal característica de los textos científicos?
una de las principales características mas importantes de los textos científicos es que deben de ser comprendidos por todos los miembros de la comunicación científica independientemente del país en el que vivan y del idioma que empleen en su traducción,

¿Por que se han logrado preservar las locuciones latinas asta nuestros días ?
por que ya son palabras que se preservan en un lenguaje especifico.




Hector Diaz Canto 2AMCO

tecnicismos

Política
-sociedad
-votaciones
-democracia
-presidente
-gobierno

Pintura:
-pinturas
-dibujos
-exposiciones
-pinceles
-obras de arte

Carpintero
-barnizar
-maderas
-serrucho
-aserrín
-pulidor

Contabilidad
-activo
-pasivo
-anticipo de clientes
-balance general
-capital

María Medina Pech, 2amco

CUESTIONARIO 1


 1- ¿ Que herramientas son muy útiles para escribir paráfrasis ?
       realizar la lectura general del texto ,efectuar una selección de ideas principales ,subrayar las                palabras y hacer la Re-estructuración del párrafo 

2- ¿ Para que sirven los tecnicismos ?
     para emplear palabras que son descocidas . La mayoría de los tecnicismos empleados en el caste-                    llano tienen su origen y llevan en su estructura prefijos, sufijos o raíces de origen griego o latino.

3- ¿Cual es la principal característica de los textos científicos ?
     Deben de ser objetivos, es decir, los hechos son los que tienen relevancia ante la opinión del autor que o bien no aparece o bien lo hace en un segundo plano. Se intentan evitar todos los recursos de la expresividad. Es importante aportar pruebas de todas las afirmaciones que se realicen 
4- ¿porque sean logrado perseverar las locuciones latinas asta nuestros días ?
     por que ya son palabras que se perseveran en un lenguaje especifico y por que se utilizan día a día ,provenientes del latín
     
RICARDO EFRAIN PAT SOLIS  2AMCO 

tecnicismos


Deportes :                                   Geografía        
                                                   *espectro
*tiempo                                      *algorotitmo   
*reglas                                       *ciclotimia    
*canchas                                    * entalpia
*marcador                                  *lixiviado
*jugadores

Medicina                                   Informática

*Metáfisis                                    MP3
*Epífisis                                      Chat
*Displasia                                    correo
*Retroversión                               linux  
*Aducción                                   wma

Astronomía 

*supernova 
*agujero 
*nevolusa
*materia obscura
*energía obscura  

RICARDO EFRAIN PAT SOLIS  2AMCO 

Tecnicismos 

*Danza

-Plie
-Grand plie
-Releve
-Tandiu
-Detire

*Informatica

-Acces
-ANSI
-Antivirus
-Alfanumérico
-AGP

*Biologia

-Endodermo
-Enzima
-Fenotipo
-Procarionte
-Antro pico

*Quimica

-Fosilización
-Ciclo dextrinas
-Molécula
-Átomo
-So luto
Omar Esteban Palma Can

Cuestionario
1.-¿ Qué herramientas son muy útiles para construir las paráfrasis ?


Leer cuidadosamente
Identificar el mensaje central
Subrayar las palabras que se puedan sustituir
Lectura y sustitución de palabras y frases por escrito
No emitir juicios de valor porque entraríamos al campo del texto comentado
Lectura de la paráfrasis.
2.-¿Para que sirven los tecnicismos?


Se utilizan para referirse a ciertas cosas o actividades en particular, que se llevan a acabo dentro de un entorno particular, por lo que no se utiliza un lenguaje común.

3.- ¿ Cuál es la principal característica de los textos científicos?

Una de las características más importantes de los textos científicos es que deben de ser comprendidos por todos los miembros de la comunidad científica independientemente del país en el que vivan y del idioma que empleen en su traducción. Para esto se utilizan términos muy específicos y fácilmente traducibles a cualquier lengua. Son los llamados tecnicismos.

4.- ¿ Por qué se han logrado preservar las locuciones latinas hasta nuestros días?

Tradicionalmente se utilizan para referirse a concepto o procedimientos comunes en la ciencia.
Con el fin de que cualquiera que fuera la lengua materna del especialista, no hubieras confusión en la traducción y todo el mundo entendiera la forma correcta.

Omar Esteban Palma Can

Cuestionario

¿Que herramientas son muy útiles para construir paráfrasis?
Usar sinónimos para las palabras,identificar el mensaje central y cambiar la estructura de la frase pero manteniendo la idea central.

¿Para que sirven los tecnicismos?
Para emplear palabras que solo son conocidas por los especialistas en una determinada área.

¿Cual es la principal característica de los textos científicos?
Maneja un lenguaje científico como mecanismo utilizado para la comunicación y explican los avances producidos en el ámbito de la ciencia.

¿Por que se han logrado preservar las locuciones latinas hasta nuestros días?
Porque son palabras que provienen de la lengua materna, que nosotros usamos y que ya conocemos su significado.

Luis Leonardo Sansores Navarrete  2 AMCO

Tecnicismo

Gastronomía

• Condimentar
• Guisar
• Adobar
• Baño maria
• Glasear

Geometría

• Escuadra
• Angulo
• Plano
• Paralelo
• Compas

Física

• Magnitud
• Orbital
• Electrostática
• Potencial
• Gravedad

Fútbol

• Clásico
• Hincha
• Volea
• Rabona
• Chilena

Luis Leonardo Sansores Navarrete  2 AMCO

-tecnicismos

 Astronomía:
-Constelaciones
-Cometas
-Planetas
-Estrellas
-Galaxias  

Médicos
-Cirugia
-Bulimia
-Dermatologia
-Endoscopia
-Electrocardiograma

Económico:
-Producto
-Valor
-Saldo
-Balance
-Abono

Historia:
-Democracia
-Monarquia
-libertad
-Pueblo
-Anarquia



-Hector Diaz Canto.    -2AMCO 

 Texto original
En la guerra como en el amor, para acabar es necesario verse de cerca, pero nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y no en el resultado

constructiva:

 hay que enfrentarse de cerca, estar frente a frente, no de lejos,y aunque no se consiga el objetivo buscado el esforzarse por ello deja una gran satisfacción.

mecanica

 

paráfrasis


texto original :

 Llenas de color mi vida,
alumbras mi despertar,
te quiero más cada día
y no te pienso olvidar.

mecánica 

alegras de alcoiris mis días

brillas mi amanecer,

te amo tarde y noche

y te recordare por siempre

constructiva 

todos los días te pienso

a cada luz del día

y mi corazón late mas por ti 

de negro y blanco a color me convertí 

el resto de mis días

RICARDO EFRAIN PAT SOLIS   2AMCO 

 

paráfrasis -_- mecánica - constructiva.

 Texto original: 
El verano ha llegado y pasó 
La inocencia puede nunca perderse 
Despiértame cuando septiembre termine.

Mecánica :
junio acaba de llegar y acaba de pasar
la falta de culpa jamas se extraviara 
levantame cuando octubre empiece.  

constructiva: 
despertare cuando octubre llegue 
y habrá pasado el mes y así jamas 
se sentir la ausencia de la falta de culpa. 






-Hector Diaz Canto.     2AMCO    

Parafrasis
Tecxto original:

Tu edad, es la edad perfecta 
tal ves poquito inmadura pero así me encantas 
a mi no me afectas, 
Que a veces seas ingenua, 
así me gustas inocente y sin experiencia 

Mecanica:
Tus años, son los adecuados
Quiza un poquito inexperta pero asi me gustas
A mi no me daña, 
Que de ves en cuando seas inocente, 
Asi me encantas ingenua y sin práctica. 

Constructiva:
A mi no me importa,
Que alguna que otra vez seas inocente, 
Asi me facinas ingenua y sin práctica, 
Tal ves un poco ingenua pero a si me gustas, 
Tus años, son los años ideales. 

Rogelio Eduardo Quijano Pacheco 2AMCO- Contabilidad 

Paráfrasis mecánica y construciva

Texto original: Y así fue que me olvide de mi tratando de hacerte alguien feliz y en el intento me perdí.

Paráfrasis Mecánica: Y de esa manera es que relegue de mi tratando de convertirte alguien alegre  y en el propósito me extravíe.

Paráfrasis constructiva: Por tratar de convertirte en una persona dichosa me abandone, de esa forma fue que me extravíe.

 Maria Medina Pech, 2amco

Paráfrasis.
Si solo tenemos esta vida,
entonces esta aventura es todo lo que tenemos.
Mecánica:
Si solo obtenemos una oportunidad,
entonces este acontecimiento es todo lo que tenemos.
Constructiva:
Este acontecimiento es todo lo que tenemos,
si solo obtenemos una oportunidad.

Sansores Navarrete Luis Leonardo 2AMCO

"LA HIPERSENSIBLE EN EL EMBARAZO Y EL PUERPERIO"
La profilaxis y la terapia de la pre eclampsia y la eclampsia deben basarse en el tratamiento de sus factores pato genéticos. Parece prometedora la terapia con ácido acetilsalicílico, aunque aún no puede ser recomendada para su uso generalizado debido al riesgo de hemorragia. Los bloqueadores beta selectivos y, con algunas limitaciones, la metidillo, son los medicamentos de primera elección para la reducción de la presión sanguínea.

-tipo de texto: técnico por que son materiales impresos, donde explican y especifican los procesos, pasos de un tema en especifico y es fácil de identificar por su claridad  

-características: el texto técnico es un escrito que tiene como objetivo presentar, de una manera organizada y clara el resultado de un principio científico: un instrumento y su aplicación.   




Hector Diaz Canto             2AMCO

EL CICLO DEL AGUA El ciclo del agua es otro de los ciclos bioquímicos importantes que suceden en nuestro planeta y que consiste en la circulación del agua entre los diferentes compartimentos de la hidrosfera: océanos, ríos, mares, lagos, entre otros. En tanto, como sucede con este tipo de ciclos se produce la intervención de reacciones químicas y entonces el agua se traslada de un lugar a otro, o en su defecto se modifica su estado físico.En la tierra nos encontramos al agua en tres estados diversos: sólido (nieve y hielo), líquido y gaseoso (vapor de agua). Mientras tanto todas las aguas presentes en la tierra se encuentran en cambio constante, por ejemplo, el agua que se haya en la superficie se evapora, la que está en las nubes se precipita a la tierra, la lluvia también se filtra en la tierra, aunque, es importante destacar que el agua total que hay en el planeta no se modifica, o sea, se mantiene a pesar de las modificaciones indicadas. Entonces, a la circulación y conservación de esa agua se la llama ciclo del agua o ciclo hidrológico. La importancia del ciclo del agua radica en la interacción que tiene con el ecosistema y asimismo los seres vivos dependen de la misma para poder subsistir. CARACTERÍSTICAS: 1.-Se basa en hechos tecnológicos. 2.-Usa tecnicismo. 3.-Es breve y sencillo. 4.-Enseña más sobre dichos textos. Pues yo creo que corresponde a este tipo de clasificación porque cuando lo leí me di cuenta que el texto trataba de que de que al leerlo sea fácil de comprender y de ser entendible y también es breve y sencillo y no se salía del tema principal, siempre trataba de que se mantenga la continuidad de este si salirse de la idea principal.

El agua como recurso*

El agua cubre aproximadamente el 75% de la superficie terrestre; es fundamental para los procesos tanto ambientales como sociales e indispensable para el surgimiento y desarrollo de la vida. En la actualidad estamos alterando los sistemas acuáticos a un ritmo acelerado y enfrentamos gravísimos problemas relacionados con el uso y mantenimiento de este valioso recurso.

El agua forma una gran capa, que llamamos hidrósfera, sobre la superficie terrestre y se estima que su área de distribución cubre 510 millones de km2. El volumen total de agua en el planeta es de aproximadamente 1 390 millones de km3. Éstas son las reservas de agua de la Tierra y de ellas sólo el 0.26% es directamente utilizable por la especie humana. El agua de mar, que es la que cubre gran parte del planeta, contiene 33 partes por mil de sales disueltas, por lo que sería necesario que pasara por un tratamiento previo para que pudiéramos darle los usos del agua dulce. El agua es indispensable para la vida, y la que se encuentra en nuestro cuerpo debe tener ciertas características, como son que posea un cierto contenido y cantidad de sales y carezca de organismos que dañen la salud. Para que podamos consumirla y utilizarla en nuestras casas, en la producción de alimentos de origen vegetal o animal y en la industria, el agua debe ser dulce y de cierta calidad.

>Utiliza tecnicismos, es claro y ordenado, son estudios a realizados por la ciencia es por ello que se argumenta y saben con cereza lo redactado en el texto. Es para que los lectores se enteren sobre un tema.

Maria Medina Pech, 2 amco

texto tecnologico

titulo: nokia lumia 2520

Resumen: Nokia también dentro del Nokia World desde Abu Dhabi presentó su primer tablet con Windows en su interior la nueva Lumia 2520. Si bien ya no era sorpresa debido a la invitación que había enviado a prensa, estábamos en espera de las especificaciones completas y detalles que a continuación les dejamos.La Nokia Lumia 2520 es una tablet que corre en el sistema operativo Windows RT, cuenta además con un procesador quad-core a 2.2 GHz con Snapdragon 800, memoria RAM de 2 GB, memoria interna de 32 GB y además micro SD para expandir la memoria.La pantalla es de 10.1 pulgadas IPS LCD con una resolución HD de 1080 x 1920 pixeles con la protección Corning Glass Gorilla 2 y la tecnología ClearBlack display.En las cámara lleva una trasera principal de 6.7 MP con óptica  Carl Zeiss y un sensor de 1/3.4 pulgadas. Soporta video grabación en Full HD a 1080p a 30 FPS. Para la frontal tenemos una de 2 MP con video en HD a 720p de resolución a 30 FPS.Para la conectividad llegará con soporte para redes 4G LTE dependiendo del mercado, WiFi, Wi-Fi hotspot, Bluetooth 4.0, GPS con A-GPS, puerto HDMI, USB Host, USB completo 3.0, y salida de audio de 3.5 mm con soporte para sonido Dolby.

Tipo de texto: tecnologico,porque su finalidad es enseñar sobre la tecnologia y esta escrito por especialistas,tiene gran nivel de tecnisismo y de comprension.

Caracteristicas: Utiliza un lenguaje técnico, este tipo de texto explica de forma practica los estudios y descubrimientos realizados por la ciencia(estudios realizados por cientificos).

ROGELIO EDUARDO QUIJANO PACHECO 2AMCO

Texto tecnológico .

Titulo: Germicida UVGI

Resumen :La luz germicida o Irradiación Ultravioleta Germicida (UVGI) se utiliza para la desinfección del aire y del agua; curar tintas y recubrimientos, desinfectar, destruir contaminantes en alimentos, purificar el agua y el aire a través de los rayos UV a base de oxidación avanzada.

La energía UV es eficaz para matar a contaminantes biológicos, como el moho/hongos, bacterias y virus.  Los rayos ultravioleta tienen longitudes de onda más cortos que la luz visible. Longitud de onda es la distancia entre las crestas de dos ondas y se mide en unidades llamadas nanómetros. Un nanómetro (nm) es una milmillonésima de un metro.

La tecnología germicida ultravioleta no utiliza productos químicos para la desinfección. La radiación ultravioleta es un método efectivo de eliminar una amplia gama de microbios. En esencia, la radiación ultravioleta rompe los enlaces moleculares en el ADN del organismo. La longitud de onda más eficaz para lograr esto es 263 nm.

 

Tipo de texto : tecnológico , porque se presenta de una manera ordenada y clara , acerca de lo que da a conocer el texto.

 

Características : Los textos tecnológicos son aquellos que su finalidad es la enseñanza de la tecnología, el traspaso de conocimientos tecnológicos, etc.
Son textos con un gran nivel de tecnicismos. Normalmente el lector ha de estar iniciado en la tecnología para poder comprenderlo o para entender exactamente lo expuesto.

 

RICARDO EFRAIN PAT SOLIS      2AMCO

Titulo:La fotosíntesis.

Resumen:Todas las plantas,algas y algunas bacterias tienen clorofila.La clorofila es una sustancia verde que da color a los vegetales.Las plantas captan el dióxido de carbono y expulsan el oxigeno que es fundamental para la respiración de todos los seres vivos.Por eso los vegetales son tan beneficiosos para los demás seres vivos y ademas son capaces de fabricar oxigeno que es vital para nosotros.

Tipo de texto: Tecnológico porque presenta de manera organizada y clara el resultado de un principio científico al igual por sus tecnicismos.

Características: Su contenido son descubrimientos y estudios realizados por la ciencia,su finalidad es enseñar sobre la información de la que se esta hablando y presenta un enfoque para facilitar la aplicación de lo escrito en el texto.

Luis Leonardo Sansores Navarrete 2 AMCO

1a tarea
La diferencia,semejanza del modelo básico de la comunicación y funciones de lenguaje es que los usamos para poder comunicarnos y entendernos mejor solo que al momento de dar el mensaje va a tener que ver las funciones de lenguaje.
Integración de los 2 temas :código-metalingüística, canal-fatico, emisor-expresiva, mensaje-poético, receptor-apelativo, contexto-referencial.

2a tarea
La diferencia es que quieren transmitir un mensaje pero que va a depender de las funciones de lenguaje en la forma en que vamos a decir el mensaje.

3ra tarea
Se puede diferenciar los textos por el tipo de información que contiene cada uno y por las características que contiene cada texto.

Primera tarea Algunas diferencias que encontré fueron que el modelo de comunicación se emplea para que uno comprenda de buena manera lo que se nos dice, y en cambio las funciones las usamos para saber con qué intención nos dicen algo, ósea si nos quieren ordenar o pedir algo o darnos referencias la cual el modelo de comunicación no usa. Las semejanzas que encontré fueron que ambas son empleadas para darle sentido a algún texto o mensaje dicho para poder saber como responder, y como reaccionar también y que nos ayudan a mejorar el entendimiento de estas, ósea, decirlo de manera clara y objetiva Yo los integraría en un tipo de esquema en donde explicaría como afecta a algún mensaje dicho y que nos da a entender cuando se usan de manera correcta

Tarea 2 Las diferencias que encontré entre las intenciones fue que en el modelo de comunicación trata de que la información de se clara y objetiva, y en las funciones se quiere que se le de una intención para interpretarla de alguna manera y asi podamos expresar lo que uno siente o quiere decir y en que aspecto y sentido decirlo

Intenciones y características de textos informativos, científicos y literarios Científicos: Texto científico es aquél cuyo contexto contiene de forma confiable todo el proceso que se requiere en una investigación científica. Su objetivo es comunicar el conocimiento y corresponde a la función referencial de la lengua. Literarios: Algunas de las características de los textos literarios son la libertad creativa plena en cuanto a la composición: la forma, el estilo y el tono del texto (puede ser triste, alegre, amargo, irónico, festivo); en el empleo de figuras literarias, como la metáfora, la metonimia o el símil, para enriquecer el texto y avivar la imaginación del lector; en el manejo de los recursos discursivos como la narración, la descripción, el diálogo, la exposición o la argumentación, para conducir el texto; así como la naturaleza ficticia de que está hecho el texto literario. Informativo: El texto informativo es aquel escrito que da a conocer objetivamente la realidad, centrándose en transmitir algún conocimiento. Este tipo de texto se caracteriza por un uso denotativo del lenguaje, que admite un solo significado, evitando las expresiones afectivas, emotivas y estéticas. La objetividad es fundamental como actitud narrativa, manteniendo la divulgación de la información como intención principal del texto. Siempre debe estar presente la coherencia y la cohesión, es decir, el texto debe mostrarse con lógica y consecuencia con lo planteado, recordando la correcta relación entre las palabras.

los puedes diferencias por las caracteristicas que tienen, por ejemplo, el literario emplea metaforas y poesia en sus texto y los otros 2 no, y el informativo nos brinda informacion clara y veraz de facil comprension la cual los literarios y cientificos no y los cientificos usan un lenguaje muy formal y empleando informacion veridica y comprobada y utilisa nombres y formas cientificas las cuales las otras 2 no

Paola Melendez 2AMCO

TAREA 1.- 

-La diferencia del modelo básico de la comunicación y las funciones del lenguaje es que   el modelo de comunicación es como un gráfico ínter-relacionado, en el que los elementos intervinientes, se ponen en marcha, todos, de una manera u otra para generar lo que conocemos como comunicación. Y las funciones del lenguaje son aquellas expresiones del mismo que pueden trasmitir las actitudes del emisor (del hablante, en la comunicación oral y del escritor, en la comunicación escrita) también el lenguaje se usa para comunicar una realidad; la semejanza es como se da a entender y que los dos son muy importantes si no no se entendería el mensaje que se quiere dar a conocer, integraría los dos temas para intención comunicativa en el proceso de comunicación radica en el objetivo que tiene el emisor al transmitir su mensaje, este puede  informar, solicitar, pedir, ordenar, suplicar, etc. Para identificar la intención se requiere conocer las funciones del lenguaje.  

TAREA 2.-

-La intención de la comunicación es dar a conocer el mensaje que da el emisor al receptor y la intención de las funciones del lenguaje es hacer llegar el mensaje atendible para el lector o receptor por que las dos dependen de una misma. 

TAREA 3.- 

-Se puede diferenciar por las características de cada uno ya sea literario, científico, e informativo y se da a conocer cuando emitimos algún mensaje.   

  Hector Diaz Canto            2AMCO                #21

tarea 1, 2 y 3

1era tarea

Diferencias, semejanzas de los modelos básicos de comunicación y funciones del lenguaje  como integrar las dos formas.

La primera semejanza es que tanto el modelo básico de comunicación como las funciones del lenguaje sirven para comunicarnos con otras personas.

Emisor- mensaje - receptor

La diferencia es que el modelo de comunicación nos brinda los elementos para que el mensaje le llegue a otra persona. Las funciones del lenguaje son las distintas formas de que el mensaje llegue, es decir, la forma en que decimos el mensaje y como la otra persona lo recibe. 

En si, ambas se complementan puesto que estan ligadas y el lenguaje necesita de ambos para complementarse y ser entendible. El lenguaje es un medio de comunicación exclusivo de nosotras las personas.

Los elementos de la comunicación son canal (vía por la que circula un mensaje), emisor (persona que emite el msj), mensaje, receptor (destinatario, persona a la que le llegara el msj), código (que se hable el mismo idioma), contexto (todo lo referente al ambiente) y la retroalimentacion para que el mensaje sea recibido.

Las funciones del lenguaje son referencial (se refiere a algo), poético (busca producir un efecto en el receptor), metalingüístico (la forma correcta en que el mensaje se diga/escriba, ligada con código), fatico (abre  cierra comunicación, por lo tanto esa ligado con el canal), expresivo (el emisor da a conocer su estado de animo, sentimientos, etc) apelativo (el emisor pretende que el receptor de una respuesta, como dar una orden). 

Por lo tanto, los elementos de la comunicación necesitan de igual forma de las funciones del lenguaje. Así se pueden integrar de la siguiente manera:

                                         

                                        código-metalingüístico

                                        canal-fatico

                                               |

                           emisor-  mensaje - receptor

                          /                   |                       \

                 expresivo        poética                  apelativa

                                             |

                                      contexto- referencial

2da tarea

Diferencias entre la intención de la comunicación  la intención de las funciones del lenguaje.

La diferencia es que la intención de los elementos de la comunicación es que un receptor reciba el mensaje que el emisor le dará y las funciones del lenguaje son las distintas formas en las que el emisor se puede expresar para dar a conocer sus pensamientos mediante el mensaje.

3ra tarea

Intenciones y características de los textos literarios, científicos e informativos, así como la manera en que puedo diferenciarlos.

Se pueden diferenciar puesto que cada tipo de texto cuenta con características diferentes. 

En el texto informativo el emisor le da a conocer al receptor hechos, noticias o circunstancias reales, es ordenado y jerarquizado, ordenado porque se debe narrar como sucedieron las cosas de principio a fin, es decir de forma temporal y jerarquizada para que se den las ideas importantes. Pueden aparecer en periódicos, revisas, libros de aprendizaje, etc.

Los textos científicos deben ser claros porque las oraciones deben ser bien construidas, de fácil comprensión, deben ser precisos para que no se le den otros significados, deben ser verdaderos, es decir que todos los enunciados se puedan comprobar, estén basados en un hecho para poder justificarlo, como en una hipótesis.

En cambio, en los textos literarios el autor utiliza un lenguaje con el que se pueda captar la atención del lector. Sus intenciones son que la forma de comunicar es estética, es decir, artística y no práctica, (como en los textos informativos y científicos que los hechos deben ser reales y deben estar comprobados, por lo tanto son prácticos), mundo propio, es decir, puede ser real el texto o cosas de ficción  y por ultimo originalidad. Esos tipos de textos pueden ser cuentos, novelas, leyendas, poesía, fabulas, etc.

Maria de J. Medina Pech, 2AMCO

 


1.-Diferencias & semejanzas de las funciones del lenguaje & el modelo básico de la comunicación.
La diferencia es que el modelo básico de las comunicaciones se utiliza para saber qué factores se encuentran en la comunicación & las funciones de lenguaje sirve para orientarnos de que manera vamos a hacer llegar el mensaje al emisor.
Una de sus semejanzas es que para saber mejor & hacer entender de una manera más acertada como vamos hacer llegar el mensaje, para así tener una buena comunicación.
Integraría ambos temas de una forma que concuerden muy bien ambos, el punto seria que el emisor utilice muy bien los factores del lenguaje para que el receptor no tenga ningún problema para captar bien el mensaje.
2.-La diferencia entre la intención de la comunicación & la intención de las funciones del lenguaje.
La intención comunicativa es el objetivo que perseguimos cuando hablamos, escribimos o emitimos algún mensaje. Si queremos informar, nuestro mensaje tendrá ciertas características a diferencia de las funciones del lenguaje la intención es hacer llegar el mensaje con mejor interpretación, utilizando sus funciones.
3.-Una manera para diferenciar los textos literarios, científicos e informativos, es sabiendo sus características ya que cada uno tiene diferentes intenciones, por lo tanto sus mensajes llegaran de una forma diferente.